17.- El control. Ejercicio 18

Segundo juego para trabajar los controles. El juego de "los 10 pases".

Repartimos a los jugadores en dos equipos de igual número. Delimitamos un espacio de 10 x 20 metros (por ejemplo).
Otro juego para practicar el mantenimiento de la posesión del balón ante la presión del equipo contrario. También, además de la técnica, se trabaja el aspecto físico y la táctica.
Categoría: infantil, cadete, juvenil.

16.- El control. Ejercicio 17

Empezamos con una serie de cuatro juegos para trabajar los controles. Aquí va el primero. Hacemos referencia al típico rondo.Delimitamos un espacio de 5 x 10 metros (por ejemplo). Formamos dos equipos. Uno de 4 jugadores (por fuera) y otro de 2 jugadores (por dentro). El ejercicio tiene como objetivo mantener la posesión del balón con control previo al pase.

15.- El control. Ejercicio 16

Ejemplo de ejercicio por parejas para trabajar el control orientado.

14.- Jugar a 1-2-3 toques

Se pretende trabajar la condición técnico-táctica en el juego de equipo.

Descripción: Pachanga de 7 contra 7, con 6 jugadores de campo y 1 portero en cada equipo, en un espacio delimitado aproximadamente con las medidas de un campo de fútbol 7.

Reglas: Jugar a 2-3 toques pero aplicando el principio de "si se puede a 1". El gol es válido si todos los jugadores del equipo han tocado el balón.

Finalidad: técnico-táctica.

Objetivo: fútbol fluido y rápido, aligerando el traslado de balón. Hay que pensar antes de recibir, hacer correr el balón, juntarse para progresar tocando.

Aspectos a tener en cuenta: No creer que a un toque hay mayor dinámica física, ya que hay pocos pases largos y en profundidad por la tendencia a asegurar la pelota.

Edad: A partir de 10-11 años.

Variantes: Se pueden utilizar mayor número de jugadores, intentando equiparar el espacio de juego a la cantidad de participantes.

13.- Juego en bloque

Se pretende trabajar la condición física y táctica, así como el juego de equipo.
Descripción: Pachanga de 7 contra 7, con 6 jugadores de campo y 1 portero en cada equipo, en un espacio delimitado aproximadamente con las medidas de un campo de fútbol 7.
Reglas: El gol es válido si todos los jugadores del equipo pasan del medio campo. Si los jugadores que no han pasado son del equipo que defiende el gol vale doble para así penalizar la falta de participación del equipo en la tarea de recuperar la pelota.
Finalidad: táctica especialmente.
Objetivo: reducir espacios, participar en la recuperación de balón. También aumentar el esfuerzo físico.
Edad: A partir de 10-11 años.
Variantes: Se pueden utilizar mayor número de jugadores, intentando equiparar el espacio de juego a la cantidad de participantes.

12.- Juegos para la conducción

JUEGO 1.- Colocamos a los jugadores por parejas y cada uno escoge un número 1 o 2.
A la señal del entrenador el jugador que tenga asignado el número que se ha dicho debe intentar atrapar a su compañero. Los dos van conduciendo su balón en un espacio delimitado de 20 x 20.
JUEGO 2.- Repartimos a los jugadores en dos equipos, uno con balón y el otro sin él.
A la señal del entrenador los jugadores del equipo sin balón intentarán recuperar todos los balones que puedan en el menor tiempo posible.
Gana el equipo que termine antes de recuperar todos los balones.
Los equipos se sitúan a lo ancho del campo, de banda a banda.
Variante: Gana el equipo que consiga llegar con más jugadores con balón a la otra banda.
JUEGO 3.- "Tocar y para con balón": Se hacen dos equipos, uno con balón y otro sin él. Los jugadores que paran van sin balón y los que escapan llevan una pelota que van conduciendo. En el momento que atrapen a un jugador cambian su posición con él.
Lo hacemos en un espacio delimitado de 20 x 20.
JUEGO 4.- "Conejos a la madriguera": Colocamos a los jugadores por parejas y se sitúan en círculo uno delante de otro. Quedarían formados dos círculos con los jugadores, uno interior y otro exterior. El jugador exterior con balón.
A la señal del entrenador los jugadores con balón comienzan a conducir dando vueltas a la redonda que forman sus compañeros. Cuando el entrenador diga ¡YA! deberán correr hasta pasar por debajo de las piernas de su compañero para salvarse.
Cada tres tandas se cambia de posición.
JUEGO 5.- "Las sillas": Damos a cada jugador un balón y colocamos conos por un espacio de juego delimitado de forma que haya para todos los jugadores menos uno. Así siempre se quedará un jugador sin sitio.
Los jugadores conducen por el espacio y cuando el entrenador diga ¡YA! deben ir hasta un cono. El que se quede sin cono queda eliminado.
JUEGO 6.-"Los paquetes con balón": Los jugadores conducen por el terreno de juego cada uno con un balón. El entrenador dirá "PAQUETES DE...". En ese momento los jugadores deben agruparse en grupitos del número que haya dicho el entrenador. Todos con balón.

11.- Entrenamiento con dos porteros

Desarrollaremos una serie de cinco juegos para el entrenamiento recreativo del portero, realizándolos por parejas. A la misma vez buscaremos potenciar su forma física.

JUEGO 1.- Se sitúan dos porterías una frente a la otra a unos 10-20 metros. Cada portero debe intentar marcar en la portería defendida por el otro lanzando el balón con las manos.

JUEGO 2.- Se colocan dos porterías a unos 10-20 metros de distancia. El entrenador lanzará el balón bastante fuerte, por el suelo o a media altura. Cada portero deberá buscar desviar el balón hacia la portería del otro.

JUEGO 3.- Se colocan dos porterías a unos 10-20 metros de distancia. Un portero defiende cada portería. El entrenador lanza un balón alto y los dos porteros tienen el objetivo de marcar gol en la portería del otro.
VARIANTE: Los porteros pueden partir de una posición erecta o también tener que efectuar una voltereta antes de disputarse el balón.

JUEGO 4.- Dos porteros se sitúan sentados de lado. El entrenador lanza el balón alto. Ambos porteros deben levantarse rápidamente y luchar por coger el balón o impedir que lo coja el compañero.

JUEGO 5.- Dos porteros cogidos de las manos, dando vueltas sobre sí mismos. A la señal del entrenador un portero va a la portería y el otro intenta obstaculizarle. Alternativamente. El entrenador chuta a portería. (El balón puede entrar directamente o desviado por el otro portero). Gana el portero que haya recibido menos goles.
VARIANTE: Como en el ejercicio anterior, pero el entrenador dice el nombre del que debe ir a la portería y el otro debe ir a chutar a puerta.